JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Search in the repository
| dc.contributor.author | Гаипов, З. | |
| dc.contributor.author | Үкібаева, Г. | |
| dc.contributor.author | Досмағамбетова, А. | |
| dc.contributor.author | Солтанғазинов, А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-10T05:51:33Z | |
| dc.date.available | 2025-04-10T05:51:33Z | |
| dc.date.issued | 2025-03-31 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1586 | |
| dc.description.abstract | Бүгінгі таңда ғылыми-техникалық дамудың өсу қарқынының айтарлықтай жоғары болуына байланысты, білім беруді дамытудың өзектілігі жетекші қатарда. Себебі, жетістіктердің негізгі көзі - өзіндік интеллект пен ұмтылысы бар жан-жақты дамыған тұлғалар қатарының қалыптасуында. Расымен де қазіргі таңдағы технологиядағы және гуманитарлық ғылымдардағы прогресс әсерлі және біздерді ынталандырады. Мақалада педагог қызметкерлердің техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының (бұдан әрі- ТжКБ) және білім беру сапасын қамтамасыз ету мәселелерін анықтау мақсатында жүргізілген зерттеу нәтижелері келтірілген. Осы бағыттарды іске асыру барысында туындайтын проблемалармен кедергілер анықталды. Оқытушылар мен өндірістік оқыту шеберлерінің сапалық және сандық құрамы және кәсіби-педагогикалық салада кездесетін кәсіби деңгеймен кәсіби мамандар тапшылығы айқындалады. Зерттеу нәтижелері негізінде, кадрлармен қамтамасыз ету процесін жетілдірудің және ТжКБ ұйымдарында білім беру деңгейінің сапасын арттыруына мүмкіндік береді. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Мемлекеттік басқару және мемлекеттік қызмет | en_US |
| dc.subject | білім беру қызметі | en_US |
| dc.subject | қызметтерінің сапасы | en_US |
| dc.subject | педагогтардың кәсіби даярлығы | en_US |
| dc.subject | қамтамасыз етілуі | en_US |
| dc.subject | сандық және сапалық құрамы | en_US |
| dc.title | КӨРСЕТІЛЕТІН ҚЫЗМЕТТЕР САПАСЫН ЖАҚСАРТУ НЕГІЗІНДЕ КАДР ЖҮЙЕСІН ЖЕТІЛДІРУ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Articles
Articles