JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Поиск в репозитории
Показать сокращенную информацию
| dc.contributor.author | Добичина, В. | |
| dc.contributor.author | Данова, М. | |
| dc.contributor.author | Масалимова А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-17T10:32:29Z | |
| dc.date.available | 2025-01-17T10:32:29Z | |
| dc.date.issued | 2024-12-30 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1573 | |
| dc.description.abstract | В статье представлен ситуационный и хронологический анализ академической образовательной ситуации в Центральной Азии с точки зрения европейской политики и интернационализации высшего образования. Предложена концептуальная эмпирико-теоретическая модель, описывающая деятельность Научно-образовательного и культурного центра имени аль-Фараби при Софийском университете имени Св. Климента Охридского. Рассматривается деятельность, осуществляемая в научном, образовательном и социально-культурном плане. На примере университетского центра представлен европейский взгляд на сотрудничество между университетами Центральной Азии и Республики Болгария в сфере высшего образования. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Государственное управление и государственная служба | en_US |
| dc.subject | межкультурный диалог | en_US |
| dc.subject | межкультурная рефлексия | en_US |
| dc.subject | образовательная политика | en_US |
| dc.subject | образовательные стратегии | en_US |
| dc.title | ЭМПИРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ АКАДЕМИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: ЕВРОПА – ЦЕНТРАЛЬНАЯ АЗИЯ (на примере Научно–образовательного и культурного центра им. Аль– Фараби при Софийском университете им. Св. Климента Охридского) | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
Файлы в этом документе
Данный элемент включен в следующие коллекции
-
Articles
Articles